Kepemimpinan Berbasis Nilai: Upaya Pendidikan Karakter Di Sekolah

SPESIFIKASI BUKU

◉ Harga                    : ^Rp 45.000

◉ Ukuran                  : 14,8 cm x 21 cm 

◉ Jumlah Halaman : 97 hal

◉ Ketebalan Buku  : 1  cm

◉ ISBN                       : On Proses

◉ Deskripsi Buku   : Buku ini disusun sebagai wujud kepedulian terhadap semakin pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan, serta perlunya kepemimpinan sekolah—baik kepala sekolah maupun guru yang tidak hanya berorientasi pada manajemen, tetapi juga pada nilai-nilai luhur yang diteladankan dalam keseharian. Buku ini menguraikan secara komprehensif mengenai hakikat nilai, pendidikan nilai, hingga peran kepemimpinan berbasis nilai dalam pembentukan karakter siswa, khususnya di tingkat sekolah dasar. Dengan menyajikan teori, konsep, dan hasil kajian lapangan yang mendalam, buku ini diharapkan menjadi referensi yang bermanfaat bagi para pendidik, kepala sekolah, akademisi, serta pemangku kepentingan pendidikan yang ingin membangun sekolah sebagai ruang tumbuh karakter yang kuat dan berintegritas. Isi buku ini dirancang secara sistematis. Dimulai dengan urgensi pembentukan karakter siswa, dilanjutkan dengan kajian konseptual tentang nilai dan pendidikan nilai, konsep kepemimpinan, serta implementasi kepemimpinan berbasis nilai dalam lingkungan sekolah. Pada bagian akhir, disajikan hasil kajian lapangan yang memperlihatkan bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dan guru secara nyata memengaruhi tumbuhnya karakter siswa.

REFERENSI :

Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational leadership. Lawrence Erlbaum Associates.

Burns, J. M. (1978). Leadership. Harper & Row.

Covey, S. R. (2004). The 8th habit: From effectiveness to greatness. Free Press.

Day, D. V., Fleenor, J. W., Atwater, L. E., Sturm, R. E., & McKee, R. A. (2014). Advances in leader and leadership development. The Leadership Quarterly, 25(1), 63–82.

Dempster, N., & Berry, V. (2003). Blindfolded in a minefield: Principals’ ethical decision-making. Cambridge Journal of Education, 33(3), 457–477.

Duignan, P. (2012). Educational leadership: Together creating ethical schools. Cambridge University Press.

Greenleaf, R. K. (2002). Servant leadership: A journey into the nature of legitimate power and greatness. Paulist Press.

Harris, A. (2004). Distributed leadership and school improvement. Educational Management Administration & Leadership, 32(1), 11–24.

Hidayat, R., & Machali, I. (2018). Kepemimpinan pendidikan. Prenadamedia Group.

Komalasari, K., & Saripudin, D. (2017). Value-based education in school. Journal of Social Studies Education Research, 8(3), 1–12.

Leithwood, K., & Jantzi, D. (2005). Transformational leadership. Educational Administration Quarterly, 41(2), 177–256.

Lickona, T. (2013). Educating for character. Bantam Books.

Mulyasa, E. (2019). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah. Remaja Rosdakarya.

Northouse, P. G. (2021). Leadership: Theory and practice (9th ed.). Sage Publications.

Nucci, L., Narvaez, D., & Krettenauer, T. (2014). Handbook of moral and character education. Routledge.

Prasetyo, Z. K., & Riyanto, Y. (2019). Kepemimpinan siswa berbasis nilai karakter. Jurnal Pendidikan Karakter, 9(2), 145–158.

Santrock, J. W. (2018). Educational psychology. McGraw-Hill Education.

Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership. Jossey-Bass.

Sergiovanni, T. J. (2005). Strengthening the heartbeat: Leading and learning together in schools. Jossey-Bass.

Shapiro, J. P., & Stefkovich, J. A. (2016). Ethical leadership and decision making in education. Routledge.

Sugiyono. (2020). Metode kajian pendidikan. Alfabeta.

Supardi. (2016). Kinerja guru. RajaGrafindo Persada.

Suyanto, & Jihad, A. (2013). Menjadi guru profesional. Erlangga.

Tilaar, H. A. R. (2012). Kebijakan pendidikan. Pustaka Pelajar.

Wahjosumidjo. (2013). Kepemimpinan kepala sekolah. RajaGrafindo Persada.

Walker, K., & Shakir, S. (2017). Ethical leadership in schools. International Journal of Educational Management, 31(2), 206–217.

Wibowo. (2017). Manajemen kinerja. Rajawali Pers.

Yukl, G. (2013). Leadership in organizations. Pearson Education.

Zainuddin, M., & Suryadi, A. (2020). Kepemimpinan siswa berbasis nilai Pancasila. Jurnal Pendidikan Nasional, 9(1), 33–45.

Zuchdi, D. (2015). Pendidikan karakter. UNY Press.